UTCP理解伊斯兰讲座第四讲 《伊斯兰学术知识的中坚们：12世纪伊朗东部的一位博学之士的肖像》
11 February, 2008
Understanding Islam
2月8日，UTCP理解伊斯兰讲座第四讲邀请森本一夫准教授（东京大学东洋文化研究所）主讲，题目为《伊斯兰学术知识的中坚们：12世纪伊朗东部的一位博学之士的肖像》。
森本氏指出，了解伊斯兰学术知识的中坚们的生活态度以及他们的生存环境，有助于我们理解伊斯兰时获得一种“肌肤感觉”，而不是仅仅将之当作一种遥远的异国情调的东西。讲演围绕着12世纪活跃于伊朗东部的学者Ibn Funduq而具体展开。选择Ibn Funduq的理由，是因为他是兼通源自阿拉伯的“固有学问”和源自希腊的“外来学问”的人物，为理解伊斯兰历史上这二个系统的并存提供了适当的材料。
Ibn Funduq现存的作品有7部，但留下题目的有84部之多。森本氏对这些著作进行了分类，认为其特点在于，1）“固有学问”（包括关于宗教的诸种学问、语言·文学、历史·谱系学，共计36部）与“外来学问”（指知性学问，共计23部）之间的均衡；2）在84部著作中，阿拉伯语占78部，而波斯语仅有6部，说明当时伊朗虽是波斯语的世界，但对Ibn Funduq而言，阿拉伯语才是学术语言，是有教养的象征。
出身于乡村精英阶层的Ibn Funduq的求学足迹从农村延伸到城市，再进一步延伸到国都。他的一生向我们展示了城市与农村之间的政治、经济、文化的网络，并勾画出“固有学问”与“外来学问”虽然并存，但前者先于后者的当时的知识之理想状态。
讲义结束后，听众提出很多问题，集中围绕着学术的分类尤其是历史学何以归类于“固有学问”，在实用性知识占大部分的“外来学问”中，理论性知识是如何定位的，以及现在的伊朗是如何对待“外来学问”的等问题展开了讨论。（乔志航）