中期教育プログラム「脳科学と倫理」の進行状況を報告します．
セミナー （2） 「ガザニガ 『脳の中の倫理』 を読む」
第10章 「人類共通の倫理に向けて」

中期教育プログラム「脳科学と倫理」の進行状況を報告します．
セミナー （2） 「ガザニガ 『脳の中の倫理』 を読む」
第9章 「信じたがる脳」

中期教育プログラム「脳科学と倫理」の進行状況を報告します．
セミナー （2） 「ガザニガ 『脳の中の倫理』 を読む」
第8章 「脳には正確な自伝が書けない」

中期教育プログラム「脳科学と倫理」の進行状況を報告します．
セミナー （2） 「ガザニガ 『脳の中の倫理』 を読む」
第7章 「反社会的な思想とプライバシーの権利」

中期教育プログラム「脳科学と倫理」の進行状況を報告します．
セミナー （2） 「ガザニガ 『脳の中の倫理』 を読む」
第6章 「私の脳がやらせたのだ」

中期教育プログラム「脳科学と倫理」の進行状況を報告します．
セミナー （2） 「ガザニガ 『脳の中の倫理』 を読む」
第5章 「脳を薬で賢くする」．

中期教育プログラム「脳科学と倫理」の進行状況を報告します．
セミナー （2） 「ガザニガ 『脳の中の倫理』 を読む」 第4章 「脳を鍛える」．

中期教育プログラム「脳科学と倫理」の進行状況を報告します．
セミナー （2） 「ガザニガ 『脳の中の倫理』 を読む」 第3章 「よりよい脳は遺伝子から」．

中期教育プログラム「脳科学と倫理」の進行状況を報告します．
セミナー （2） 「ガザニガ 『脳の中の倫理』 を読む」 第2章 「老いゆく脳」．

中期教育プログラム「脳科学と倫理」の進行状況を報告します．
セミナー （2） 「ガザニガ 『脳の中の倫理』 を読む」 第1章 「胚はいつから人になるのか」．

中期教育プログラム「脳科学と倫理」がスタートしました．「脳科学と倫理」では二つのセミナーが同時進行で行われます．セミナー （1） は「Levy "Neuroethics" を読む」，そしてセミナー （2） は「ガザニガ 『脳の中の倫理』 を読む」 です．