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UTCP理解伊斯兰讲座第四讲 《伊斯兰学术知识的中坚们:12世纪伊朗东部的一位博学之士的肖像》

2008.02.11 イスラーム理解講座

2月8日,UTCP理解伊斯兰讲座第四讲邀请森本一夫准教授(东京大学东洋文化研究所)主讲,题目为《伊斯兰学术知识的中坚们:12世纪伊朗东部的一位博学之士的肖像》。

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森本氏指出,了解伊斯兰学术知识的中坚们的生活态度以及他们的生存环境,有助于我们理解伊斯兰时获得一种“肌肤感觉”,而不是仅仅将之当作一种遥远的异国情调的东西。讲演围绕着12世纪活跃于伊朗东部的学者Ibn Funduq而具体展开。选择Ibn Funduq的理由,是因为他是兼通源自阿拉伯的“固有学问”和源自希腊的“外来学问”的人物,为理解伊斯兰历史上这二个系统的并存提供了适当的材料。

Ibn Funduq现存的作品有7部,但留下题目的有84部之多。森本氏对这些著作进行了分类,认为其特点在于,1)“固有学问”(包括关于宗教的诸种学问、语言·文学、历史·谱系学,共计36部)与“外来学问”(指知性学问,共计23部)之间的均衡;2)在84部著作中,阿拉伯语占78部,而波斯语仅有6部,说明当时伊朗虽是波斯语的世界,但对Ibn Funduq而言,阿拉伯语才是学术语言,是有教养的象征。

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出身于乡村精英阶层的Ibn Funduq的求学足迹从农村延伸到城市,再进一步延伸到国都。他的一生向我们展示了城市与农村之间的政治、经济、文化的网络,并勾画出“固有学问”与“外来学问”虽然并存,但前者先于后者的当时的知识之理想状态。

讲义结束后,听众提出很多问题,集中围绕着学术的分类尤其是历史学何以归类于“固有学问”,在实用性知识占大部分的“外来学问”中,理论性知识是如何定位的,以及现在的伊朗是如何对待“外来学问”的等问题展开了讨论。(乔志航)

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